Bisnis Online Dari Rumah Jadi Reseller Busana Muslim Dan Aksesoris

mikail 0

Dia mengatakan kepada orang-orang muda yang ingin bisnis online dari rumah bergabung dengan Negara Islam, mereka akan menjadi “makanan meriam” daripada “anggota yang berharga” dari gerakan tersebut.Namun, berbicara kepada kaum muda Muslim, dia juga mengakui bahwa mereka mungkin merasa tidak ada tempat bagi mereka di Inggris. Dan memang, salah satu narasi yang digunakan para desainer busana muslim untuk memperkuat gagasan ini adalah migrasi Islam, yang juga mengeksploitasi keluhan umat Islam.

Strategi kontra-terorisme “Mencegah” pemerintah bisnis online dari rumah terbukti kontra-produktif, menelan Muslim Inggris lebih jauh dalam retorika politik “perang melawan teror” global. Ini telah berkontribusi pada kepanikan moral yang berkembang antara “kita” Inggris dan “lain” Muslim.

Bisnis Online Dari Rumah Jadi Reseller

Sikap bermusuhan terhadap Islam dan Muslim dan kecenderungan untuk mengasosiasikan Islam dengan intoleransi dan ekstremisme, secara efektif meminta Muslim Inggris untuk memutuskan apakah mereka Muslim atau Inggris dengan mengkonstruksi dua segi identitas ini sebagai tidak sesuai.

Penelitian saya berfokus pada Islam, identitas dan pemuda – masalah yang kompleks, serius, dan sering disalahpahami yang, menurut saya, mempengaruhi kita semua. Saya sering ditanya apa yang bisa dilakukan tentang radikalisasi anak muda kita. Saya tidak punya jawaban atau solusi yang mudah. Tetapi melalui kerja komunitas dan interaksi saya selama bertahun-tahun dengan orang-orang muda, khususnya generasi ketiga Bangladesh dari London timur, saya dapat menawarkan beberapa wawasan tentang bagaimana rasanya menjadi seorang pemuda Muslim Inggris pada tahun 2015, yang terlibat dalam teka-teki tidak memiliki.

bisnis online dari rumah

Sekolah adalah salah satu tempat utama peluang usaha sampingan karyawan ketegangan ini, terutama dengan tanggung jawab sekarang pada guru untuk memastikan mereka mengajar anak-anak “nilai-nilai Inggris”. Pemerintah koalisi memperkenalkan strategi Cegah sebagai bagian dari tindakan kontra-terorisme pada tahun 2011, tetapi undang-undang baru yang mulai berlaku pada 1 Juli meresmikan strategi tersebut dan memberikan kebijakan yang lebih menonjol di sekolah-sekolah Inggris dan Wales.

Mencegah tetap bermasalah. Meskipun pedoman tersebut berbicara tentang mengatasi radikalisasi dan ekstremisme di semua komunitas, dalam praktiknya ada pandangan negatif yang tidak proporsional dan fokus pada banyak komunitas Muslim di seluruh Inggris – yang sebagian besar adalah warga negara yang pekerja keras, jujur, dan taat hukum.

Ini telah diambil oleh Persatuan Pelajar Nasional yang kampanye “Students not Suspects” menyerukan boikot terhadap strategi kontra-radikalisasi pemerintah. Ia berpendapat bahwa kebijakan tersebut akan memiliki “efek mengerikan” pada kebebasan akademik, debat dan kebebasan berbicara dan juga berkontribusi lebih lanjut terhadap peningkatan Islamofobia dan profil rasial siswa Muslim.

Sebagian besar orang yang tertarik pada ideologi teror, kekerasan dan pembunuhan menderita keterasingan sosial yang mendalam dan secara psikologis terputus dari masyarakat arus utama. Sebuah studi dari Hoover Institution di Stanford University menunjukkan bahwa di antara motivasi kompleks lainnya, memperbaiki kesalahan yang dirasakan adalah motivasi teroris utama.

Pembuat film dokumenter Inggris Rob Leach telah bisnis online dari rumah menunjukkan bahwa ada banyak alasan kompleks mengapa kaum muda, khususnya pria, tertarik pada ekstremisme Islam. Banyak yang mengalami faktor kemiskinan yang mengakar, tidak memiliki atau terpinggirkan dan merasakan ketidakadilan sosial.

Pemerintah meminta para guru, pekerja sosial bisnis online dari rumah dan pemuda, tokoh masyarakat dan profesional lainnya untuk bertanggung jawab dengan masalah sosial yang kompleks dan lebih luas ini sebagai bagian dari strategi Cegah. Sebaliknya, guru kita yang sudah terlalu banyak bekerja perlu dibiarkan sendiri untuk melakukan yang terbaik – menginspirasi, melibatkan, memotivasi, mendidik, dan yang terpenting, mengajar.